Группа в ВКонтакте

Скачать

Неизвестный WORD

Секреты самого известного текстового редактора

Скачать

 

Как написать приказ?

Скачать

ОБЖ
Видеоуроки
для 8-го класса
ОБЖ
Скачать

Скачать

Заполните форму и скачайте инструкцию о мерах по пожарной безопасности в образовательном учреждении

Инструкция пожарной безопасности для школы

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

Эвакуация

По свидетельству медицинских работников количество детей, поступающих в медицинские учреждения с различными степенями тяжести, полученных в стенах образовательных организаций, не уменьшается. Даже имеется тенденция к некоторому увеличению количества пострадавших.

При наступлении несчастного случая в образовательной организации рекомендуют обратиться к медицинскому работнику.

Хорошо, если в образовательном учреждении есть свой медработник. Однако большинство школ только мечтают иметь своего медработника (хотя бы медицинскую сестру). Конечно, в большинстве образовательных учреждениях имеются медицинские кабинеты. Но качество оснащения их необходимым оставляет желать лучшего.

При отсутствии медика необходимо срочно вызывать «Скорую помощь».

Как утверждают вышестоящие чиновники органов образованием, все педагогические работники в состоянии оказать доврачебную помощь при наступлении несчастного случая, так как их этому обучают в педагогических вузах.

Однако, исходя из своей практики, могу утверждать, что редкий педагог компетентен и в состоянии оказать такую помощь. Или учились плохо, или этому их не учили вообще.

Например, в моем образовательном учреждении педагоги при получении учащимся любой ссадины пострадавшего ведут ко мне, заместителю директора по безопасности, и создают еще большую нервозность.

А так как в аптечках с 2012 года остались только бинты и лейкопластыри, еще надо умудриться остановить малейшее кровотечение.

Естественно, при наступлении несчастного случая обязательно необходимо связаться с родителями и довести до них всю информацию по данному происшествию.

Ну а как себя ведут их любимые чада в школе можно убедиться, посмотрев эти видеоролики, коих в интернете великое множество.

Организация эвакуации обучающихся возлагается на учителя, который ведет урок во время возникновения чрезвычайной ситуации. Учитель объявляет всему классу о возникновении чрезвычайной ситуации и о необходимости покинуть класс.

Учащиеся оставляют в классе учебники, письменные принадлежности, портфели, ранцы и организованно покидают класс.

Учитель проверяет, все ли обучающиеся покинули класс, берет классный журнал, выходит из учебного помещения и закрывает за собой дверь (не на ключ!) Дверь необходимо закрыть для недопущения дальнейшего распространения огня.

Учитель строит обучающихся попарно и организовывает перемещение класса к эвакуационному выходу.  При передвижении по лестнице необходимо придерживаться стены.

Во время эвакуации учитель должен идти впереди. В конце строя ставятся самые рослые и физически развитые ученики, чтобы в случае необходимости они могли оказать помощь более слабым.

При сильном задымлении необходимо защитить органы дыхания с помощью подручных средств (намоченные водой полотенца, носовые платки, предметы одежды и т.д.)

В МКОУ СОШ «Лесные озера» 5 эвакуационных выходов. Учитель выбирает такой маршрут эвакуации, чтобы вывести обучающихся из здания школы в самые короткие сроки.

Место сбора эвакуированных учащихся заранее определяется директором школы и классы должны знать место своего расположения в пункте сбора.

На месте сбора учитель производит перекличку учащихся по классному журналу, чтобы убедиться, что все обучающиеся покинули учебное помещение и здание школы.

О результатах проверки учитель докладывает директору школы.

Если обучающиеся и учитель не смогли эвакуироваться из учебного помещения в связи с невозможностью покинуть класс из-за задымления или близкого расположения очага горения, необходимо принять меры к перекрытию путей проникновения дыма или огня в помещение.

Для этого, по возможности, необходимо заделать щели в дверном проеме, вентиляционные шахты подручным материалом (ткань, шторы, тряпки, одежда и т.д.)

Учитель, чтобы не допустить паники, должен успокоить учащихся и расположить их ближе к окнам.

При прибытии пожарных подразделений необходимо дать знак доступными способами (крик, размахивание яркими тканями или элементами одежды).

Окна при этом можно немного приоткрыть для доступа свежего воздуха снаружи.

Для недопущения дальнейшего распространения пожара ни в коем случае не распахивать окна настежь!

В том случае если обучающийся оказался в зоне задымления или горения, нельзя прятаться под столы, в шкафы, чтобы дать пожарным быстрее себя обнаружить.

В целях обеспечения антитеррористической защищенности объекта сотрудники охраны (сторожа) осуществляют периодически обход охраняемой территории.

Сотрудники охраны (сторожа) периодически должны осуществлять обход территории образовательной организации. Оптимальная периодичность обхода – каждый час. Однако некоторые руководители образовательных организаций так жалеют своих сторожей (или сотрудников ЧОП, осуществляющих охрану образовательного учреждения), что разрешают производить обход 1 раз в 4 часа и даже реже. К тому же отдельные сотрудники охраны (сторожа) отрывают от кресла (стула) часть тела ниже спины только для отправления естественных надобностей.

Осмотр зданий и территории образовательного учреждения также необходимо проводить при приеме и сдаче дежурства.

В процессе обхода охраняемой территории сменяемый и заступающий сотрудники охраны (сторожа) осматривают периметр ограждения. При этом обращают внимание на следующее:

1) отсутствие посторонних предметов по периметру ограждения;

2) целостность внешнего периметра ограждения;

3) исправность замков и запоров на въездных и запасных воротах;

4) целостность и исправность решеток на первом этаже здания;

5) состояние эвакуационных выходов и путей возможной эвакуации сотрудников и обучающихся;

6) наличие замков на подвальных и чердачных помещениях.

В течение суток (или смены длительностью от 8 до 12 часов) сотрудник охраны (сторож) обязан осуществлять обход здания и территории образовательной организации по неповторяющимся маршрутам. Схемы таких маршрутов разрабатываются и определяются заранее, доводятся до сотрудника охраны и должны храниться в папке сотрудника охраны на посту охраны.

О проведении осмотра делается запись в Журнале контроля охраняемой территории:

Дата
обхода
Время
обхода
Результаты обхода.
Выявленные нарушения
Фамилия и инициалы
сотрудника охраны (сторожа)
Подпись
сотрудника охраны
(сторожа)